[1]
Ткаченко, К. 2022. Використання онтологічного моделювання під час інтелектуалізації процесів навчання. Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері. 5, 2 (Груд 2022), 261–269. DOI:https://doi.org/10.31866/2617-796X.5.2.2022.270130.