[1]
Хрущ, С. 2024. Цифрова грамотність як ключовий фактор збереження та розвитку освітнього процесу в умовах війни. Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері. 7, 2 (Груд 2024), 311–322. DOI:https://doi.org/10.31866/2617-796X.7.2.2024.317739.